Reflexión: ¿Qué influencia tiene la construcción social (o lo que yo entiendo como construcción)?

¿Hasta donde llega esta influencia? ¿Cuánto damos por hecho sin plantearnos otras posibilidades?

Existen construcciones sociales, ideas, prejuicios, juicios que han formado parte de nuestra educación y algunas personas hemos aceptado sin reflexión.

¿Hasta qué punto lo que queremos está manipulado? Y en función de esto nuestros sentimientos varían. Si lo conseguimos, si no... Nuestra tolerancia a la frustación influye en cómo nos sentimos. La paciencia parece por tanto, una gran habilidad.

Querer que la sociedad cambie y confiar en ello, sin dar pasos en falso (aunque a veces resultan aprendizajes útiles) significa para mí tener paciencia. Luego me he dado cuenta que querer que la sociedad cambie, es como decir "jfosdjodijdfsiapwedl", el mismo sentido para mí por lo menos. La paciencia significa algo diferente, significa vivir el ahora, sin la ansiedad del futuro y la del pasado. Significa lo que tú quieras que signifique.

A veces se hace complicado no ir en la misma dirección. En la dirección de lo que parece que es correcto.

Me estoy dando cuenta que de manera innata tiendo a hacer sencillos giros en construcciones que parecen tener consistencia "cayendo" en que no la tienen, o que si la tienen, basta con mirar desde otra perspectiva. Dando una vuelta, o media, las "altas barreras" se pueden convertir en "largos puentes".

Ayer me di cuenta de que existe una hipótesis sobre el género que afirma que la orientación sexual y la identidad sexual o de género de las personas son el resultado de una construcción social y que, por lo tanto, no existen papeles sexuales esenciales o biológicamente inscritos en la naturaleza humana, sino formas socialmente variables de desempeñar uno o varios papeles sexuales (Wikipedia).

La edad parece ser también una construcción social (lo que yo entiendo como construcción social); la percepción de la diversidad funcional; los gustos por ciertas comidas; la manera de vivir de las personas...

¿Y qué no es contrucción social? ¿Y quién hace esta construcción?

Las asignaturas del ciclo, sobre todo la de PBSAC me están ayudando a transformar mis dudas en preguntas y a cuestionar lo "incuestionable" con mayor seguridad. Más que las asignaturas, son lxs profesores/as.

Puede resultar un alivio para muchas personas ver y darse cuenta de que hay tanto que cuestionar.